社教函〔2019〕2 号

　　各相关单位：

　　为深入贯彻《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》、《中国教育现代化 2035》、《加快推进教育现代化实施方案 (2018-2022 年)》和《国家职业教育改革实施方案》等文件、方案精神，加快城乡社区教育发展，推进社区教育理论与实践研究， 推广社区教育研究成果，教育部社区教育研究培训中心决定开展“第三届社区教育研究及论文征集”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、征集范围

　　国内从事社区教育及相关理论研究的人员、各地社区教育学院 (中心)的教学和管理人员、国家开放大学办学体系从事社区教育 相关工作的教学和管理人员。

　　二、投稿要求

　　1.来稿必须为2016 年以后未正式发表过的本人文章。如发现已发表或抄袭的，取消入选资格并将以适当方式公开批评。

　　2.来稿要紧扣社区教育的主题，理念创新、观点鲜明、逻辑严谨、语言流畅，聚焦社区教育服务国家战略以及社区教育发展的热点难点问题，篇幅在 5000 字左右。

　　3.文章结构要求：(1)标题;(2)摘要 300 字左右;(3)关键 词; (4)正文;(5)参考文献。

　　4.对引用的文章、文件要使用书名号，注明出处或发文号。文中引用他人的论述时请用脚注注明出处(作者、书名、出版社、出 版年份、版次、页码) 。

　　5.引文标注(脚注)和参考文献格式示例：

　　[1]杨志坚，张少刚. 中国社区教育发展报告(2013--2014)[M].北京：中央广播电视大学出版社，2015：131-137.

　　[2]宋亦芳.社区教育政府经费的使用效益研究：以上海市长宁区为例[J] .中国职业技术教育，2013(3)：11-16.

　　6.来稿要求写明作者姓名、单位、通讯地址及联系方式。

　　三、征集主题

　　1. 社区教育的公平与均衡发展

　　2. 社区教育融入社会治理

　　3. 社区教育促进乡村振兴

　　4. 社区教育与职业教育

　　5. 社区教育服务学习型社会建设

　　6. 社区教育治理体系建设

　　7. 社区教育办学网络建设

　　8. 社区教育优质资源共建与共享

　　9. 社区教育信息化建设

　　10.社区教育内容与形式

　　11.社区教育学习成果认证与转换

　　12.社区教育创新

　　四、投递方式

　　1.投稿时间为 2019 年 5 月 1 日至 9 月 1 日;

　　2.原则上由所在单位组织投稿，单位联系人在中国社区教育网进行注册，写明姓名、单位、通讯地址及联系方式;

　　3.请将文章上传至中国社区教育网(http://www.shequ.edu.cn/) “第三届社区教育研究及论文征集”栏目;

　　4.联系人：李慧勤 010-66490406    18601170011;    技术支持：高望  15201110156 ;

　　5.入选论文，经专家评审及查重合格后将结集出版。

　　教育部社区教育研究培训中心

2019 年 4 月 9 日

      原件下载：社教函〔2019〕2号关于开展社区教育研究及论文征集的通知.pdf